miércoles, 8 de mayo de 2013
Etica y Valores 24
Materia:Etica y Valores
Estandar:- A través de en ensayos describe su razón de ser en el mundo.
Etica y Valores 23
Materia:Etica y Valores
Estandar:- Identifica sus capacidades potenciales, limitaciones y facilidades para desempeñarse como miembro de una familia, una institución y una sociedad, las cuales cada vez más conflictiva, hostil y carente de recursos económicos para gran parte de ella.
Etica y Valores 22
Materia:Etica y Valores
Estandar:- Se concientiza de que es parte importante en una familia, una institución educativa y una sociedad que por lo tanto necesitan de su cooperación y preocupación para progresar.
Etica y Valores 21
Materia:Etica y Valores
Estandar:- Tiene conciencia plena de su existencia en el mundo actual, con todas sus circunstancias, posibilidades y limitaciones en lo persona, social y cultural.
Etica y Valores 20
Materia:Etica y Valores
Estandar:- Propone modificaciones al manual de convivencia, que facilitan mejorar el ambiente académico y disciplinario.
Etica y Valores 19
Materia:Etica y Valores
Estandar:- Identifica mecanismos que permiten o que facilitan el paso de un auto control exterior a una regulación propia y su incidencia en la personalidad.
Etica y Valores 18
Materia:Etica y Valores
Estandar:- Participa en ejercicios de construcción de reglas para el trabajo en el aula.
Etica y Valores 17
Materia.Etica y Valores
Estandar:- Canaliza sus sentimientos de agresividad de una forma constructiva y respetuosa y actúa con el propósito de transformar las condiciones que van encontravía de la dignidad de las personas.
Etica y Valores 16
Materia:Etica y Valores
estandar:- Plantea soluciones alcanzables para eliminar la injusticia en su entorno social, económico, familiar y cultural.
Etica y Valores 15
Materia:Etica y Valores
Estandar:- Analiza situaciones e injusticia o desigualdad, vividas en el entorno social, escolar y familiar.
Etica y Valores 14
Materia:Etica y Valores
Estandar:- Siente gran satisfacción, cuando se solucionan dentro del entorno en el cual se desenvuelve, los conflictos, discrepancias, desacuerdos, por medio de la cooperación en la cuál el es el artífice.
Etica y Valores 13
Materia:Etica y Valores
Estandar:- Propone normas, acuerdos de vida en común teniendo en cuenta diferentes perspectivas y posibilidades, con el fin de transformar o aliviar situaciones de injusticia que aprecia en su entorno.
Etica y Valores 12
Materia:Etica y Valores
Estandar:- Analiza las causas de violencia en nuestro medio.
Etica y Valores 11
Materia:Etica y Valores
Estandar:- Establece la importancia de las relaciones humanas para su desempeño en la sociedad.
Etica y Valores 10
Materia:Etica y Valores
Estandar:- Valoran lo que son y hacen los demás.
Etica y Valores 9
Materia:Etica y Valores
Estandar:- Establece la importancia de relaciones humanas que permitan el mejoramiento de las relaciones interpersonales.
Etica y Valores 8
Materia:Etica y Valores
Estandar:- Realiza debates, mesas redondas, y/o lecturas sobre el tema.
Etica y Valores 7
Materia:Etica y Valores
Estandar:- Asume una actitud responsable frente a sus deberes académicos; acepta sus errores y procura sacar provecho de ellos, en forma constructiva.
Etica y Valores 6
Materia:Etica y Valores
Estandar:- Asume una actitud responsable frente a sus deberes académicos; acepta sus errores y procura sacar provecho de ellos, en forma constructiva.
Etica y Valores 5
Materia:Etica y Valores
Estandar:- Da razones de su obrar y exige que otros den razones del suyo propio.
Etica y Valores 4
Materia:Etica y valores
Estandar:- A través de dinámicas, de videos y de cuestionarios explica y describe las ventajas del diálogo como estrategia para solucionar conflictos
Etica y Valores 3
Materia.Etica y Valores
Estandar:- Reconoce que el diálogo es un rico encuentro de saberes, valores y de una gran posibilidad de crecer conjuntamente y ampliar los horizontes a otros mundos.
Etica y Valores 2
Materia:Etica y Valores
Estandar:- Demuestra actitudes de reconciliación y de perdón mutuo a sus compañeros y de más personas que lo rodean o con quienes ha tenido desacuerdos.
Etica y Valores 1
Materia:Etica y Valores
Estandar:- Opta por el diálogo como estrategia para la solución de conflictos o desacuerdos sin que ninguna de las partes renuncien a sus principios.
Ed.Religiosa 18
Materia:Ed.Religiosa
Estandar:- Produce textos y gráficos exaltando la vida de María.
Ed.Religiosa 17
Materia:Ed.Religiosa
Estandar:- Descubre las virtudes y espiritualidad de María a pesar de las circunstancias adversas de la vida.
Ed.Religiosa 16
Materia:Ed.Religiosa
Estandar:- Toma el ejemplo de María para la vida cotidiana.
Ed.Religiosa 15
Materia:Ed.Religiosa
Estandar:- Descubre en la vida de María su profundo acatamiento al proyecto salvífico de Dios.
Ed.Religiosa 14
Materia:Ed.Religiosa
Estandar: Inventa canciones alusivas a la realización espiritual del cristiano.
Ed.Religiosa 13
Materia:Ed.Religiosa
Estandar:- Identifica las acciones que debe realizar el cristiano como actos que nutren su
Ed.Religiosa 12
Materia:Ed.Religosa
Estandar:- Participa con responsabilidad en los trabajos de grupo.
Ed.Religiosa 11
Materia:Ed.Religiosa
Estandar:- Reflexiona sobre vivencias y pasajes bíblicos.
Ed.Religiosa 10
Materia:Ed.Religiosa
Estandar:- Conoce algunas de las obras de la Iglesia y sus misiones.
Ed.Religiosa 9
Materia:Ed.Religiosa
Estandar:- Manifiesta con sus actos su pertenencia a su Iglesia.
Ed.Religiosa 8
Materia:Ed.Religiosa
Estandar:- Elabora una cartelera con la breve reseña histórica de la Iglesia.
Ed.Religiosa 7
Materia:Ed.Religiosa
Estandar:- Identifica los elementos de la historia de la salvación.
Ed.Religiosa 6
Materia:Ed.Religiosa
Estandar:Intercambia con los compañeros ideas y opiniones.
Ed.Religiosa 5
Materia:Ed.Religiosa
Estandar:- Elabora un ensayo sobre las primeras comunidades cristianas.
Ed.Religiosa 4
Materia:Ed.Religiosa
Estandar:- Encuentra la dimensión comunitaria del hombre.
Ed.Religiosa 3
Materia:Ed.Religiosa
Estandar:- Participa en acciones de solidaridad y proyección a la comunidad.
Ed.Religiosa 2
Materia:Ed.Religiosa
Estandar:- Participa en acciones de solidaridad y proyección a la comunidad.
Ed.Religiosa 1
Materia:Ed.Religiosa
Estandar:- Valora y promueve las vivencias comunitarias como medio de realización personal.
Ed.Fisica 23
Materia:Ed.Fisica
Estandar: Juega con propiedad el ajedrez.
Ed.Fisica 22
Materia:Ed.Fisica
Estandar: Aplica los gestos y movimientos del cuerpo.
Ed.Fisica 21
Materia:Ed.Fisica
Estandar:Distingue con claridad las piezas y movimientos del ajedrez.
Ed.Fisica 20
Materia:Ed.Fisica
Estandar:Aplica adecuadamente la fundamentación técnica del tenis y del ajedrez.
Ed.Fisica 19
Materia:Ed.Fisica
Estandar:Utiliza adecuadamente en el juego, los principios y fundamentos técnicos del tenis y el ajedrez.
Ed.Fisica 18
Materia:Ed.Fisica
Estandar: Demuestra seguridad en el manejo de los principios y fundamentos técnicos del tenis y del ajedrez.
Ed.Fisica 17
Materia:Ed.Fisica
Estandar:Aplica cualidades motrices y locomotoras a través del fútbol de salón.
Ed.Fisica 16
Materia:Ed.Fisica
Estandar: Comprende y aplica los aspectos teóricos del fútbol de salón, como su reglamentación.
Ed.Fisica 15
Materia:Ed.Fisica
Estandar:Tiene confianza al explicar, analizar y sintetizar adecuadamente los aspectos teóricos, técnicos y reglamentarios del fútbol de salón.
Ed.Fisica 14
Materia:Ed.Fisica
Estandar: Utiliza el voleibol como medio de recreación y buen uso del tiempo libre.
Ed.Fisica 13
Materia:Ed.Fisica
Estandar: Aplica movimientos técnicos básicos en la práctica del voleibol.
Ed.Fisica 12
Materia:Ed.Fisica
Estandar: Comprende los conceptos teóricos del voleibol.
Ed.Fisica 11
Materia:Ed.Fisica
Estandar: Da seguridad al analizar, sintetizar y expresar conceptos teóricos del voleibol
Ed.Fisica 10
Materia:Ed.Fisica
Estandar: Práctica con eficiencia el baloncesto y el balonmano.
Ed.Fisica 9
Materia:Ed.Fisica
Estandar:Emplea adecuadamente las cualidades matrices básicas del baloncesto y el balonmano y las relaciona con los conceptos teóricos.
Ed.Fisica 8
Materia:Ed.Fisica
Estandar: Siente gusto al practicar el baloncesto empleando las cualidades matrices básicas y sus fundamentos teóricos.
Ed.Fisica 7
Materia:Ed.Fisica
Estandar: Práctica la gimnasia desde la expresión rítmica.
Ed.Fisica 6
Materia:Ed.Fisica
Estandar:Logra un nivel más avanzado en la ejecución de la gimnasia, la danza y la expresión rítmica.
Ed.Fisica 5
Materia:Ed.Fisica
Estandar:Se tiene confianza al argumentar la relación entre la danza, la gimnasia y la expresión rítmica.
Ed.Fisica 4
Materia:Ed.Fisica
Estandar:Práctica con eficiencia ejercicios relacionados con las diferentes pruebas atléticas.
Ed.Fisica 3
Materia:Ed.Fisica
Estandar: Identifica y comprende los aspectos teóricos propios del atletismo.
Ed.Fisica 2
Materia:Ed.Fisica
Estandar:Demuestra seguridad al sustentar y analizar las diferencias atléticas y los conceptos teóricos del atletismo.
Ed.Fisica 1
Materia:Ed.Fisica
Estandar: Conoce la fundamentación teórica, técnica y reglamentaria para la práctica de algunos deportes, como el atletismo, la gimnasia, el baloncesto, el balonmano, el voleibol, el tenis, el ajedrez.
Artistica 27
Materia:Artistica
Estandar:- Propone actividades diferentes de velocidad en forma lúdica.
Artistica 26
Materia:Artistica
Estandar:- Determina que la palabra y el ritmo son elementos fundamentales de la expresión corporal mediante ejercicios prácticos.
Artistica 25
Materia:Artistica
Estandar:- Práctica con movimiento de su cuerpo, formas de expresión, en talleres, dramas, entre otros.
Artistica 24
Materia:Artistica
Estandar:- Identifica el movimiento como una forma más de expresión total del cuerpo.
Artistica 23
Materia:Artistica
Estandar:- Verifica una obra musical de jazz.
Artistica 22
Materia:Artistica
Estandar:- Nombra las diferentes clases de orquestas.
Artistica 21
Materia:Artistica
Estandar:- Mide la duración de un sonido musical.
Artistica 20
Materia:Artistica
Estandar:- Identifica las figuras de duración silencio.
Artistica 19
Materia:Artistica
Estandar:- Demuestra capacidad de análisis al escuchar ritmos musicales.
Artistica 18
Materia:Artistica
Estandar:- Propone conceptos, ideas y movimientos nuevos en la interpretación musical.
Artistica 17
Materia:Artistica
Estandar:- Realiza trabajos de consultas y exposiciones orales.
Artistica 16
Materia:Artistica
Estandar:- Enuncia las características del medioevo.
Artistica 15
Materia:Artistica
Estandar:- Valora el saber social y el respeto por la cultura.
Artistica 14
Materia:Artistica
Estandar:- Busca información en diferentes fuentes.
Artistica 13
Materia:Artistica
Estandar:- Participa con publicidad, realizando diferentes campañas para el colegio.
Artistica 12
Materia:Artistica
Estandar:- Reconoce la importancia de la publicidad en nuestro medio.
Artistica 11
Materia:Artistica
Estandar:- Valora el entorno social.
Artistica 10
Materia:Artistica
Estandar:- Ejercita las diferentes perspectivas en creaciones artísticas.
Artistica 9
Materia:Artistica
Estandar:- Diferencia las clases de perspectivas.
Artistica 8
Materia:Artistica
Estandar:- Demuestra capacidad de análisis y escucha.
Artistica 7
Materia:Artistica
Estandar:- Realiza trazos y figuras de diferentes características: paisajes, animales y personajes de historietas.
Artistica 6
Materia:Artistica
Estandar:- Colorea utilizando varias técnicas.
Artistica 5
Materia:Artistica
Estandar:- Valora el entorno natural, la sensibilidad y la originalidad.
Artistica 4
Materia:Artistica
Estandar:- Participa activamente en la producción de trabajos artísticos.
Artistica 3
Materia:Artistica
Estandar:- Interpreta el verdadero lenguaje del color.
Artistica 2
Materia:Artistica
Estandar:- Respeta diferencias individuales y de criterio.
Artistica 1
Materia:Artistica
Estandar:- Diseña, interpreta y evalúe trabajos basados en su experiencia social y cultural.
miércoles, 24 de abril de 2013
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