miércoles, 8 de mayo de 2013

Etica y Valores 24

Materia:Etica y Valores Estandar:- A través de en ensayos describe su razón de ser en el mundo.

Etica y Valores 23

Materia:Etica y Valores Estandar:- Identifica sus capacidades potenciales, limitaciones y facilidades para desempeñarse como miembro de una familia, una institución y una sociedad, las cuales cada vez más conflictiva, hostil y carente de recursos económicos para gran parte de ella.

Etica y Valores 22

Materia:Etica y Valores Estandar:- Se concientiza de que es parte importante en una familia, una institución educativa y una sociedad que por lo tanto necesitan de su cooperación y preocupación para progresar.

Etica y Valores 21

Materia:Etica y Valores Estandar:- Tiene conciencia plena de su existencia en el mundo actual, con todas sus circunstancias, posibilidades y limitaciones en lo persona, social y cultural.

Etica y Valores 20

Materia:Etica y Valores Estandar:- Propone modificaciones al manual de convivencia, que facilitan mejorar el ambiente académico y disciplinario.

Etica y Valores 19

Materia:Etica y Valores Estandar:- Identifica mecanismos que permiten o que facilitan el paso de un auto control exterior a una regulación propia y su incidencia en la personalidad.

Etica y Valores 18

Materia:Etica y Valores Estandar:- Participa en ejercicios de construcción de reglas para el trabajo en el aula.

Etica y Valores 17

Materia.Etica y Valores Estandar:- Canaliza sus sentimientos de agresividad de una forma constructiva y respetuosa y actúa con el propósito de transformar las condiciones que van encontravía de la dignidad de las personas.

Etica y Valores 16

Materia:Etica y Valores estandar:- Plantea soluciones alcanzables para eliminar la injusticia en su entorno social, económico, familiar y cultural.

Etica y Valores 15

Materia:Etica y Valores Estandar:- Analiza situaciones e injusticia o desigualdad, vividas en el entorno social, escolar y familiar.

Etica y Valores 14

Materia:Etica y Valores Estandar:- Siente gran satisfacción, cuando se solucionan dentro del entorno en el cual se desenvuelve, los conflictos, discrepancias, desacuerdos, por medio de la cooperación en la cuál el es el artífice.

Etica y Valores 13

Materia:Etica y Valores Estandar:- Propone normas, acuerdos de vida en común teniendo en cuenta diferentes perspectivas y posibilidades, con el fin de transformar o aliviar situaciones de injusticia que aprecia en su entorno.

Etica y Valores 12

Materia:Etica y Valores Estandar:- Analiza las causas de violencia en nuestro medio.

Etica y Valores 11

Materia:Etica y Valores Estandar:- Establece la importancia de las relaciones humanas para su desempeño en la sociedad.

Etica y Valores 10

Materia:Etica y Valores Estandar:- Valoran lo que son y hacen los demás.

Etica y Valores 9

Materia:Etica y Valores Estandar:- Establece la importancia de relaciones humanas que permitan el mejoramiento de las relaciones interpersonales.

Etica y Valores 8

Materia:Etica y Valores Estandar:- Realiza debates, mesas redondas, y/o lecturas sobre el tema.

Etica y Valores 7

Materia:Etica y Valores Estandar:- Asume una actitud responsable frente a sus deberes académicos; acepta sus errores y procura sacar provecho de ellos, en forma constructiva.

Etica y Valores 6

Materia:Etica y Valores Estandar:- Asume una actitud responsable frente a sus deberes académicos; acepta sus errores y procura sacar provecho de ellos, en forma constructiva.

Etica y Valores 5

Materia:Etica y Valores Estandar:- Da razones de su obrar y exige que otros den razones del suyo propio.

Etica y Valores 4

Materia:Etica y valores Estandar:- A través de dinámicas, de videos y de cuestionarios explica y describe las ventajas del diálogo como estrategia para solucionar conflictos

Etica y Valores 3

Materia.Etica y Valores Estandar:- Reconoce que el diálogo es un rico encuentro de saberes, valores y de una gran posibilidad de crecer conjuntamente y ampliar los horizontes a otros mundos.

Etica y Valores 2

Materia:Etica y Valores Estandar:- Demuestra actitudes de reconciliación y de perdón mutuo a sus compañeros y de más personas que lo rodean o con quienes ha tenido desacuerdos.

Etica y Valores 1

Materia:Etica y Valores Estandar:- Opta por el diálogo como estrategia para la solución de conflictos o desacuerdos sin que ninguna de las partes renuncien a sus principios.

Ed.Religiosa 18

Materia:Ed.Religiosa Estandar:- Produce textos y gráficos exaltando la vida de María.

Ed.Religiosa 17

Materia:Ed.Religiosa Estandar:- Descubre las virtudes y espiritualidad de María a pesar de las circunstancias adversas de la vida.

Ed.Religiosa 16

Materia:Ed.Religiosa Estandar:- Toma el ejemplo de María para la vida cotidiana.

Ed.Religiosa 15

Materia:Ed.Religiosa Estandar:- Descubre en la vida de María su profundo acatamiento al proyecto salvífico de Dios.

Ed.Religiosa 14

Materia:Ed.Religiosa Estandar: Inventa canciones alusivas a la realización espiritual del cristiano.

Ed.Religiosa 13

Materia:Ed.Religiosa Estandar:- Identifica las acciones que debe realizar el cristiano como actos que nutren su

Ed.Religiosa 12

Materia:Ed.Religosa Estandar:- Participa con responsabilidad en los trabajos de grupo.

Ed.Religiosa 11

Materia:Ed.Religiosa Estandar:- Reflexiona sobre vivencias y pasajes bíblicos.

Ed.Religiosa 10

Materia:Ed.Religiosa Estandar:- Conoce algunas de las obras de la Iglesia y sus misiones.

Ed.Religiosa 9

Materia:Ed.Religiosa Estandar:- Manifiesta con sus actos su pertenencia a su Iglesia.

Ed.Religiosa 8

Materia:Ed.Religiosa Estandar:- Elabora una cartelera con la breve reseña histórica de la Iglesia.

Ed.Religiosa 7

Materia:Ed.Religiosa Estandar:- Identifica los elementos de la historia de la salvación.

Ed.Religiosa 6

Materia:Ed.Religiosa Estandar:Intercambia con los compañeros ideas y opiniones.

Ed.Religiosa 5

Materia:Ed.Religiosa Estandar:- Elabora un ensayo sobre las primeras comunidades cristianas.

Ed.Religiosa 4

Materia:Ed.Religiosa Estandar:- Encuentra la dimensión comunitaria del hombre.

Ed.Religiosa 3

Materia:Ed.Religiosa Estandar:- Participa en acciones de solidaridad y proyección a la comunidad.

Ed.Religiosa 2

Materia:Ed.Religiosa Estandar:- Participa en acciones de solidaridad y proyección a la comunidad.

Ed.Religiosa 1

Materia:Ed.Religiosa Estandar:- Valora y promueve las vivencias comunitarias como medio de realización personal.

Ed.Fisica 23

Materia:Ed.Fisica Estandar: Juega con propiedad el ajedrez.

Ed.Fisica 22

Materia:Ed.Fisica Estandar: Aplica los gestos y movimientos del cuerpo.

Ed.Fisica 21

Materia:Ed.Fisica Estandar:Distingue con claridad las piezas y movimientos del ajedrez.

Ed.Fisica 20

Materia:Ed.Fisica Estandar:Aplica adecuadamente la fundamentación técnica del tenis y del ajedrez.

Ed.Fisica 19

Materia:Ed.Fisica Estandar:Utiliza adecuadamente en el juego, los principios y fundamentos técnicos del tenis y el ajedrez.

Ed.Fisica 18

Materia:Ed.Fisica Estandar: Demuestra seguridad en el manejo de los principios y fundamentos técnicos del tenis y del ajedrez.

Ed.Fisica 17

Materia:Ed.Fisica Estandar:Aplica cualidades motrices y locomotoras a través del fútbol de salón.

Ed.Fisica 16

Materia:Ed.Fisica Estandar: Comprende y aplica los aspectos teóricos del fútbol de salón, como su reglamentación.

Ed.Fisica 15

Materia:Ed.Fisica Estandar:Tiene confianza al explicar, analizar y sintetizar adecuadamente los aspectos teóricos, técnicos y reglamentarios del fútbol de salón.

Ed.Fisica 14

Materia:Ed.Fisica Estandar: Utiliza el voleibol como medio de recreación y buen uso del tiempo libre.

Ed.Fisica 13

Materia:Ed.Fisica Estandar: Aplica movimientos técnicos básicos en la práctica del voleibol.

Ed.Fisica 12

Materia:Ed.Fisica Estandar: Comprende los conceptos teóricos del voleibol.

Ed.Fisica 11

Materia:Ed.Fisica Estandar: Da seguridad al analizar, sintetizar y expresar conceptos teóricos del voleibol

Ed.Fisica 10

Materia:Ed.Fisica Estandar: Práctica con eficiencia el baloncesto y el balonmano.

Ed.Fisica 9

Materia:Ed.Fisica Estandar:Emplea adecuadamente las cualidades matrices básicas del baloncesto y el balonmano y las relaciona con los conceptos teóricos.

Ed.Fisica 8

Materia:Ed.Fisica Estandar: Siente gusto al practicar el baloncesto empleando las cualidades matrices básicas y sus fundamentos teóricos.

Ed.Fisica 7

Materia:Ed.Fisica Estandar: Práctica la gimnasia desde la expresión rítmica.

Ed.Fisica 6

Materia:Ed.Fisica Estandar:Logra un nivel más avanzado en la ejecución de la gimnasia, la danza y la expresión rítmica.

Ed.Fisica 5

Materia:Ed.Fisica Estandar:Se tiene confianza al argumentar la relación entre la danza, la gimnasia y la expresión rítmica.

Ed.Fisica 4

Materia:Ed.Fisica Estandar:Práctica con eficiencia ejercicios relacionados con las diferentes pruebas atléticas.

Ed.Fisica 3

Materia:Ed.Fisica Estandar: Identifica y comprende los aspectos teóricos propios del atletismo.

Ed.Fisica 2

Materia:Ed.Fisica Estandar:Demuestra seguridad al sustentar y analizar las diferencias atléticas y los conceptos teóricos del atletismo.

Ed.Fisica 1

Materia:Ed.Fisica Estandar: Conoce la fundamentación teórica, técnica y reglamentaria para la práctica de algunos deportes, como el atletismo, la gimnasia, el baloncesto, el balonmano, el voleibol, el tenis, el ajedrez.

Artistica 27

Materia:Artistica Estandar:- Propone actividades diferentes de velocidad en forma lúdica.

Artistica 26

Materia:Artistica Estandar:- Determina que la palabra y el ritmo son elementos fundamentales de la expresión corporal mediante ejercicios prácticos.

Artistica 25

Materia:Artistica Estandar:- Práctica con movimiento de su cuerpo, formas de expresión, en talleres, dramas, entre otros.

Artistica 24

Materia:Artistica Estandar:- Identifica el movimiento como una forma más de expresión total del cuerpo.

Artistica 23

Materia:Artistica Estandar:- Verifica una obra musical de jazz.

Artistica 22

Materia:Artistica Estandar:- Nombra las diferentes clases de orquestas.

Artistica 21

Materia:Artistica Estandar:- Mide la duración de un sonido musical.

Artistica 20

Materia:Artistica Estandar:- Identifica las figuras de duración silencio.

Artistica 19

Materia:Artistica Estandar:- Demuestra capacidad de análisis al escuchar ritmos musicales.

Artistica 18

Materia:Artistica Estandar:- Propone conceptos, ideas y movimientos nuevos en la interpretación musical.

Artistica 17

Materia:Artistica Estandar:- Realiza trabajos de consultas y exposiciones orales.

Artistica 16

Materia:Artistica Estandar:- Enuncia las características del medioevo.

Artistica 15

Materia:Artistica Estandar:- Valora el saber social y el respeto por la cultura.

Artistica 14

Materia:Artistica Estandar:- Busca información en diferentes fuentes.

Artistica 13

Materia:Artistica Estandar:- Participa con publicidad, realizando diferentes campañas para el colegio.

Artistica 12

Materia:Artistica Estandar:- Reconoce la importancia de la publicidad en nuestro medio.

Artistica 11

Materia:Artistica Estandar:- Valora el entorno social.

Artistica 10

Materia:Artistica Estandar:- Ejercita las diferentes perspectivas en creaciones artísticas.

Artistica 9

Materia:Artistica Estandar:- Diferencia las clases de perspectivas.

Artistica 8

Materia:Artistica Estandar:- Demuestra capacidad de análisis y escucha.

Artistica 7

Materia:Artistica Estandar:- Realiza trazos y figuras de diferentes características: paisajes, animales y personajes de historietas.

Artistica 6

Materia:Artistica Estandar:- Colorea utilizando varias técnicas.

Artistica 5

Materia:Artistica Estandar:- Valora el entorno natural, la sensibilidad y la originalidad.

Artistica 4

Materia:Artistica Estandar:- Participa activamente en la producción de trabajos artísticos.

Artistica 3

Materia:Artistica Estandar:- Interpreta el verdadero lenguaje del color.

Artistica 2

Materia:Artistica Estandar:- Respeta diferencias individuales y de criterio.

Artistica 1

Materia:Artistica Estandar:- Diseña, interpreta y evalúe trabajos basados en su experiencia social y cultural.